Malý čtenář

Předčtenářská gramotnost je plněna  v celém výchovně – vzdělávacím procesu  ve školní družině každý den. Žáci mají volný přístup ke knihám, s knihami pracujeme v odpoledním bloku činností, předčítáme  pohádky před odpočinkem, děti se do vyprávění pohádek vkládají také a dokáží vnímat příběh i bez znalosti čtení. Seznamujeme je s básničkami, říkankami, pranostikami, hádankami, pohádkami, ilustracemi.
Žáky vedeme k tomu, aby uměly pojmenovat většinu toho, čím jsou obklopeny, aby dovedly komunikovat v rámci svých možností, aby rozuměly slovům a výrazům, aby si aktivně rozšiřovaly svůj pasivní slovník a uměly své myšlenky, pocity, nálady vyjádřit.

V naší škole už to víme, hrajeme si, nezlobíme! 

Skládáme a malujeme, pěkné hry si zahrajeme. 

Srovnat hračky umíme, všechno pěkně sklidíme.

---

Když se něco nepovede,

i když zlobím malinko, 

máš mě ráda a já Tebe, 

moje zlatá maminko.

Maminky mají svůj den
a já myslím na tebe jen.
Protože ty jsi nejlepší,
posílám pusinku největší!

---

---

Sluníčko se probudilo, na oblohu vyskočilo,

Umylo se v ranní rose, zamrkalo a protáhlo se.

Skládání a procvičování zrakové a prostorové percepce se nám s pomocí daří. Venku je ale tak krásně a sluníčko nás pozvalo na naše oblíbené místo v okolí školy, kde si chlapci pohráli a pohoupali se.

---

Pěkné počasí nás láká k pravidelným procházkám. Kristiánek si oblíbil kolotoč u Rotundy a Pája nejraději sleduje okolí z lavičky. Naše město se nám líbí.

Naše kočka strakatá, 

měla čtyři koťata,

jedno černé, druhé bílé,

třetí žluté roztomilé,

a to čtvrté strakaté

po mamince okaté.

---

Odpoledne ve školní družině procvičujeme všechny smysly, relaxujeme a chodíme na vycházky. Poznáváme okolí našeho krásného města.

Přišlo jaro do vsi,

kde jsi zimo, kde jsi.

byla zima mezi náma,

ale už je za horama.

Prostory třídy i herny ve  školní družině máme vyzdobeny jarní tematikou s pracemi našich dětí.

---

---

                      

STOLOVÁNÍ

Talířek je kulatý,

polévka je horká,

pusinka se nespálí,

do polévky fouká.

---

Ze života školní družiny

V odpolední zájmové činnosti procvičujeme jemnou motoriku, smyslovou a zrakovou percepci a koordinaci rukou. Děti jsou moc šikovné a práce je těší.

Valentýnské tvoření

Mám rád tebe, ty zas mě, žijeme v šťastné rodině.

Pojď mě obejmout, malou pusinku mi dej, nám je spolu vždycky nej.

 

---